в-к Лечител
в-к Лечител
 

Играта е важна и отговорна работа

Брой: 9, 4 март 2021 - ВЕНЦИТЕ И ЗЪБИТЕ
Играта е най-прекият път от детето до възрастния и от възрастния до детето. Едва ли има човек, който да не е чувал крилатата фраза на Шекспир: “Светът е сцена и всички ние сме актьори“. Това е всеизвестна и неоспорима истина. Играта е неотменна част от нашето съществуване. Тя е своеобразен феномен на битието, преминаващ границите на поколенията, дори на животинските видове. Тя е взаимно преминаване от света на несъзнаваното към реалността и обратно, трупане на културен и социален опит, творческо обогатяване от реалността посредством нашето въображение.

За детето играта не е хаотично действие, а система от спонтанно възникнали закономерности, подчинена на търсенето на удоволствие. Зависи от темпа на съзряване на детето.

Играта е присъща не само на човека, като най-висше творение на природата, но и на голяма част от бозайниците. Психолозите изследват човешката игра, като правят заключения въз основа на наблюдения на играта при животните. За много животински видове играта е второто по важност действие след храненето и съня, носещо удоволствие и комфорт. Когато малкото тигърче, маймунче или слонче се нахрани, то започва да подскача около майка си, да се вре в нея, да се закача с братчетата и сестричетата си.

И децата, подобно на животните, търсят удовлетворение и душевен комфорт в играта от ранна, бебешка възраст. Разбира се, играта в различните възрасти се различава, но по същество е вид манипулация, боравене с образи, продиктувани от въображението.

Представата ни за детето неизменно е свързана с това как то играе, тъй като детето съществува чрез играта. Като наблюдаваме игрите му, ние виждаме как се развива неговата личност, как се обогатява речникът му. Увлечението и включването в игрите разкриват неговото общо състояние.

Чрез играта детето създава правила в себе си и около себе си

Научава се да възприема правилата, зададени му отвън, осигурява си надмощие над хаоса на емоциите и на вътрешния аз.

За децата играта е важна и отговорна работа, както учението за учениците и работата за родителите. Играта е сериозна дейност и детето я обича не защото е лесна, а защото е трудна. Всеки ден и час то се стреми да постига все по-трудни неща и да прави това, което правят по-големите деца и възрастните.

Дете, което не играе, линее, става вяло и отпуснато, губи постепенно детския си израз и придобива вид на възрастен.

Няма здраво дете, което да не обича да играе

Един от видимите и най-лесно установими показатели за здравното състояние на детето е неговото желание за игра. Изследванията показват, че в случаите, при които се забелязва интелектуално изоставане, играта не е като при другите деца.

Само в играта детето може да бъде такова, каквото се чувства, да твори закони и да ги нарушава, да бъде себе си и хиляди личности едновременно…

Играта е съчетание между реалност и измислица. Ето защо детето действа в измислен план като в реална житейска ситуация. Например: куклата е болна и детето я води на лекар, мери й температурата с молив… Играейки, детето уточнява възприятията и представите си, научава названията на предметите и започва да осъзнава света.

Чрез играта детето реализира своето присъствие в битието. То не играе, за да се научи, но се научава, играейки. Играта дава възможност на детето да практикува нови начини да мисли, да чувства, да възприема и да действа. Учи се чрез удоволствието да играе, да изпробва различни неща и да черпи знания и опит от своето обкръжение.

Малкото дете е изобретател, който израства и се обогатява чрез света, който го заобикаля. Важно е възрастните да създадат едно пространство около детето, което да е достатъчно богато, разнообразно и спокойно.

 Превод от френски
Краси ДИМИТРОВА



Брой: 9, 4 март 2021
 
 
Продукти
 
Витамар Крил
 
ЗЕЛЕН РОЙБОС (GREEN ROOIBOS)
 
РелаксМедикс™
 
Lechitel.BG :::
 
УБИГОЛД Q10
Lechitel.BG :::
 
Taloni-otstupki
 
e-shop
 
baner pesheva
 
Dobipress abonament
 
www.lechitel.bg
 
Избери цвят 
© 2007 Лечител ООД