в-к Лечител
в-к Лечител
 

КАКВО ОТЛИЧАВА РОДИТЕЛИТЕ НА УСПЕШНИТЕ МАЛЧУГАНИ

Брой: 12, 25 март 2021 - ЛИМФНАТА СИСТЕМА
Добрите родители искат техните деца да избягват проблемите, да се учат добре в училище и, ставайки възрастни, да правят велики неща. И въпреки че не съществува готова рецепта за възпитание на успешни деца, изследвания на психолозите показват, че във всички случаи има редица общи черти. Повечето от тях се отнасят за родителите.
Какво е общото между родителите на успешните деца?

Те карат децата да помагат у дома

„Ако децата не мият съдове, това прави някой друг вместо тях, заявила Джули Литкът-Хеймс, бивш декан на Станфордския университет. – По този начин, те не просто не работят, те не се учат, че работата е важна, и че всеки трябва да внесе свой принос в общото благополучие”.

Литкът-Хеймс смята, че работниците, които като деца са помагали в домашните задължения, по-добре се разбират със своите колеги. Те израстват по-чувствителни по отношение на другите, тъй като знаят какво значи да се трудиш. Такива деца могат да се захванат с работа самостоятелно.

Мнението на Литкът-Хеймс се основава на най-дългото изследване в историята на науката – Harvard Grant Study.

„Помагайки у дома, те разбират, че за да бъдеш част от живота, трябва да работиш” - заявила тя в интервю за Tech Insider.

Те обучават децата на социални навици

Изследователи от Държавния университет в Пенсилвания и Университета „Дюк“ изучили повече от 700 деца в цяла Америка, започвайки от предучилищна възраст чак до достигане от тях на 25 години. Специалистите открили взаимовръзка между социалните навици, които децата придобили в детската градина, и успеха, постигнат след две десетилетия.

Това двадесетгодишно изследване показало, че социално компетентните деца, които доброволно сътрудничат с околните, помагат, разбират техните чувства и решават проблемите самостоятелно, по-скоро ще получат към 25 години работно място и висше образование, отколкото техните асоциални връстници.

При децата с ограничени социални навици е по-висок рискът от попадане в затвора.

„Съгласно това изследване, за да бъдат подготвени децата за светло бъдеще, трябва да им се помогне да изработят социални и емоционални навици. Това е главното - заявила директорът по научно-методическата работа във фонда „Робърт Джонсън” Кристин Шуберт. – Тези навици определят ще попадне ли детето в колеж или затвор, ще си намери ли работа или ще стане наркоман”.

Те имат завишени очаквания

С помощта на данни, получени от анкета с участието на 6600 родени през 2001 г. деца, в Университета в Калифорния открили, че ако родителите очакват нещо от своето дете, това влияе пряко на неговите успехи в бъдеще.

„Родителите, които са виждали колеж в бъдещето на своите деца, влияят на успеха на това мероприятие независимо от наличието на доходи и други активи” - посочили изследователите.

С помощта на стандартизирани въпроси учените узнали, че родителите само на 57% от учещите се в колеж двойкаджии очаквали от своите деца, че те ще посещават университет. В същото време родителите на почти 96% от отличниците очаквали, че техните деца ще завършат колеж. Това се съгласува с друго откритие в психологията, наречено ефект на Пигмалион: „ако един човек очаква нещо от друг, това става причина за самоосъществяващо се пророчество”. В случая с децата те живеят съгласно очакванията на своите родители.

Те имат здрави отношения с децата

Съгласно изследване на Илинойския университет на децата от конфликтни семейства (без значение, разведени или не) им е по-трудно, отколкото на тези деца, чиито родители се разбират добре помежду си.

Професорът от Илинойския университет Робърт Хюз отбелязал също, че децата, израснали в семейство с един некофликтен родител, могат да покажат по-добри резултати, отколкото израсналите в пълни семейства с конфликтни родители. Така също Хюз посочил, че скандалите между родителите преди развод влияят негативно на децата, а конфликтът след развода влияе на тяхната социална адаптация.

Още едно изследване показало, че 20-годишните, преживели развод на родителите си, и след 10 години изпитват болка и дискомфорт по този повод. Така също младите хора, преживели силен конфликт между родителите, по-често изпитват съжаление.

Те рано учат малките  на математика

Проведен през 2007 г. метаанализ, включващ 35 хиляди деца на предучилищна възраст от САЩ, Канада и Англия, показал, че ранното развитие на математическите способности може да доведе до успех в бъдеще.

„Особеното значение на придобиването на ранни математически навици е една от загадките, които открихме в резултат на изследването. Това означава, че детето трябва да тръгва на училище с познаване на числата, числовия ред и другите най-основни математически знания - заявили изследователите. – Овладяването на базовите математически навици предсказва не само бъдещите способности в областта на математиката, но и достиженията в областта на четенето”.

Те градят здрави отношения със своите наследници

Изследване от 2014 г. показало, че децата, чиито родители са им били осигурили „деликатни грижи”, не само демонстрирали по-добри резултати в академично тестване, но и по-здрави отношения и по-добра академична успеваемост към 30 години. Съгласно статия в PsyBlog, родителите, осигурили такива грижи, „отговаряли на сигналите на детето незабавно и адекватно” и „осигурявали неговата безопасност” при изучаването на света.

„Това означава, че правилните ранни отношения с детето водят до дълготрайни резултати, акумулирани в продължение на живота” - заявил съавторът на изследването и психолог в Университета в Минесота Ли Реби.

Те владеят своите емоции

Съгласно изследване, цитирано от The Washington Post, броят на проведените с детето часове от 3 до 11 години, съдейки по всичко, не влияе на бъдещото поведение, благосъстояние или постижения на детето. Прекомерната опека от страна на майката или бащата може да има негативни последствия.

„Ако майката изпитва стрес, особено когато се опитва да работи и да отделя време на детето, това може да му се отрази негативно” - заявил социологът Кей Номагучи.

Причината може да се обясни с емоционално заразяване – феномен, при който хората се заразяват с емоциите на други хора, като грип. Изследване показало, че вие може да се „заразите” от свой приятел с радост или тъга, ако той изпитва тези чувства. Така че, ако възрастният е уморен или зъл, това състояние се предава на децата.

Майките работят

Съгласно изследване на Харвардската бизнес школа, децата, чиито майки работят извън дома, получават съществени предимства по време на израстването. „Било установено, че дъщерите на работещите майки ходили на училище по-дълго и после получавали ръководни длъжности и добра заплата – с 23% повече, отколкото техните връстнички, чиито майки през цялото време си стоели у дома.

Синовете на работещите майки също посвещавали повече време на домашните задължения и на грижите за децата.

„Обектът за подражание дава да се разбере какво поведение, какви действия, какви занимания и какви вярвания са подходящи” - заявила изследователката Кетлийн Макджин, професор в Харвардската бизнес школа, и добавила: „Ние знаем само няколко неща, които влияят на неравенството на половете така, както работещата майка”.

Те използват „авторитетен” стил на възпитание

Изследването на американския психолог от Университета в Бъркли Диана Баумринд било публикувано за пръв път още през 1960 г. Тя открила три стила на възпитание: либерален (родителят се опитва да бъде всеопрощаващ и възприемащ всичко по отношение на детето); авторитарен (родителят се опитва да формира и контролира детето, основавайки се на набор от поведенчески норми); авторитетен (обучение чрез личен пример, когато родителят се опитва рационално да насочва детето).

Третият стил се смята за идеален. Детето расте в уважение към авторитета, но не се чувства поробено от него.

Те възпитават „твърдост на характера”

През 2013 г. психологът от Университета в Пенсилвания Анжела Ли Дакуорт спечелила награда за гении от фонда Макартур за откриването на мощна, базова за достигането на успех, черта на характера, която тя нарекла „твърдост на характера”.

Дакуорт определила „твърдостта на характера” като „страст и упорство в достигането на дългосрочни цели”. Цялата работа е в обучението на децата да си представят бъдещето, което искат да създадат, и усилията, които ще им бъдат нужни за неговото създаване.

      Борислав СТОЙКОВ

 



Брой: 12, 25 март 2021
 
 
Продукти
 
Витатабс E50
 
Бодифлекс Комби
 
Ливерин®
 
Lechitel.BG :::
 
Книга Лечител
Lechitel.BG :::
 
Taloni-otstupki
 
e-shop
 
Dobipress abonament
 
www.lechitel.bg
 
Избери цвят 
© 2007 Лечител ООД